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6月22日，浙江大學教授董平來校作題為“新視野背景下的人文科學研究”的學術報告，近200名師生參加了報告會，這也是2010當代浙學分論壇活動之一。
在報告中，董平從哲學的世界觀和方法論為切入點，闡述了三種世界觀：預成說、構成說和現成說。他認為，上述三種世界觀是世界各地文明的古老傳統和知識，它們的共同特點是，充分發掘人的主觀能動性，相信人可以通過自己建構世界。高等教育應該指導學生主動地建構自己獨立的正確的世界觀，而不只是被動地接受與灌輸。他希望在現今電視、網絡等新媒體日益發達的時代，人們在傳播中外傳統文化的過程中，對這些傳統文化要有敬畏之心，而不是對它們進行隨意甚至是歪曲的詮釋。他還與大家就禪宗智慧、現代人信仰以及大學成才等話題進行了探討。
董平，浙江大學教授、博士生導師；浙江大學哲學系主任，中國思想文化研究所所長；浙江省文史研究館館員。曾在央視《百家講壇》講述《名相管仲》專題。
在報告中，董平從哲學的世界觀和方法論為切入點，闡述了三種世界觀：預成說、構成說和現成說。他認為，上述三種世界觀是世界各地文明的古老傳統和知識，它們的共同特點是，充分發掘人的主觀能動性，相信人可以通過自己建構世界。高等教育應該指導學生主動地建構自己獨立的正確的世界觀，而不只是被動地接受與灌輸。他希望在現今電視、網絡等新媒體日益發達的時代，人們在傳播中外傳統文化的過程中，對這些傳統文化要有敬畏之心，而不是對它們進行隨意甚至是歪曲的詮釋。他還與大家就禪宗智慧、現代人信仰以及大學成才等話題進行了探討。
董平，浙江大學教授、博士生導師；浙江大學哲學系主任，中國思想文化研究所所長；浙江省文史研究館館員。曾在央視《百家講壇》講述《名相管仲》專題。
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